Aquí estoy... mi presentación

Autoevaluación de prácticas cooperativas

Yo creo que los cambios que se han ido dando en la sociedad, nos plantean a los docentes la necesidad de organizar los contenidos escolares de forma diferente. Ya no deberíamos pensar en función de una materia, sino integrando diferentes materias y desarrollando capacidades, competencias y habilidades. Fomentando el trabajo en equipo.

Respecto a la gestión del trabajo cooperativo que realizo en mis prácticas, podría decir que:

Trabajo con diferentes formas de agrupamiento de los alumnos, adaptados a los espacios del aula o a los recursos disponibles, de modo de posibilitar el trabajo individual más o menos dirigido, de pequeño o gran grupo con ciertos niveles de libertad y autonomía. Brindándoles flexibilidad para que puedan consensuar la formación de los mismos y al mismo tiempo haciéndolos elegir el tipo de responsabilidad que asumirán dentro de cada trabajo en grupo. Así como las tareas que consideren realizarán mejor, dependiendo de sus capacidades.  

Metáfora visual

Este collage fu construido en Gimp a partir de otras imágenes. Representa algunos de los valores que se trabajarán en el proyecto colaborativo.

Prototipo de mi proyecto... Cronistas por 365 días.

La idea de éste Proyecto surge a partir de trabajar dos aspectos que me parecen sumamente importantes en la escuela secundaria, por un lado la escritura, que se considera transversal a todas las materias y por otro lado la búsqueda, selección, chequeo y validación de la información que me parecen habilidades fundamentales para los ciudadanos digitales. Como los alumnos a los que vá destinado este proyecto, se encuentran en 5to año, en una escuela cuya modalidad es orientación en gestión administrativa y contable, la idea es que generen un periódico on line, trabajando en forma colaborativa, a través del cual se pueda difundir las noticias y actividades de la escuela, y que ofrezca un resumen de las principales noticias referidas a la economía que pueden ser a fines a los diferentes temas que están tratando en el aula. También se espera de este modo mejorar en nivel de conocimiento y comprensión a los acontecimientos de la actualidad referentes con su orientación. En este proyecto se integran diversas disciplinas (informática, materias del área contable, lengua, etc.) desarrollando capacidades de diferente tipo y nivel.

Tormenta de ideas

Un proyecto memorable

Proyecto: ¡Que llegue sin derramar una gota!

Trabajo Octavo from guest641215

http://tecnologia-saberhacer.blogspot.com.ar/2007/11/proyecto-que-llegue-sin-derramar-una.html

#VentajasABP